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Miss Karl Grant en 4 questions

Pourquoi graphiste ?
Issue d’une famille d’artiste peintre, j’ai appris le dessin décoratif mural et l’illustration avec mon grand père, mon père et mes oncles.
J’ai eu une préférence pour la sculpture et comme matière de prédilection le verre. J’ai obtenu plusieurs prix honorifiques, certaines de mes œuvres en verre ont été éditées et exposées dans des musées en France, en Belgique et au Canada….
En 1997, j’ai été invitée en résidence d’artiste au Québec . C’est là que j’ai compris que l’utilisation des logiciels allait me permettre de créer plus facilement ; et qu’internet me permettrait de mieux communiquer et toucher un plus grand nombre.

Pourquoi graphiste en digital learning ?
J’ai toujours aimé comprendre comment les choses fonctionnent, et j’aime simplifier les explications ! La communication doit être simple pour être efficace…
En 1998, je suis engagée comme graphiste illustratrice sur Photoshop en e-learning chez IC Axon à Montréal. Les formations sont réalisées sur Director pour être transmises sur des cédéroms ou en ligne sur Flash…
Puis j’ai travaillé pour la conception graphique de jeux ludo-éducatifs pour enfants et adultes.
J’aime que l’apprentissage soit ludique !

Ce que j’aime ?
• Me mettre à la place de l’utilisateur et l’aider à comprendre sans avoir besoin de lire !
• Simplifier le discours en image
• Communiquer des messages pour des cibles ne parlant pas la même langue, ou pour une cible en particulier
• Transmettre aux enfants le goût d’apprendre : apprendre en s’amusant
• Parler plusieurs langues
• J’adore l’ananas et dessiner avec le vieux criterium de mon grand-père !

Comment je travaille ?
Je propose une direction artistique adaptée à la cible d’apprenants et aux objectifs pédagogique.
J’adapte la conception graphique des modules d’apprentissage selon votre charte graphique en pensant à tous les utilisateurs de manière inclusive, notamment …
Etant indépendante, je me sers de mon expérience internationale en entreprise et j’utilise des outils de production collaboratifs en ligne.

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